Oceanica

Aluno: Kauê UrielJoaquim   RA: 19058841

Que Bom:  Todo o aspecto artístico é muito bem feito e bonito, além de que o jogo apresenta informações bem completas

Que Pena:  O jogo é infinito, oque pode criar um loop de repetição já que cedo ou tarde o jogador vai bater em todos os tipos de lixo, outro problema é que em muitas vezes a tela ficava muito poluída  (sem piadas aqui), e eu acabava batendo por não ter espaço para passar. Outro probleminha é que a tela inicial não está totalmente ajustada, mostrando o fundo da unity nele.

Que Tal: Colocar mais objetos que são derivados dos primários, como um pneu ou algo do tipo, seria legal também power-ups que o jogador pode ficar invencível ou que limpe a tela, além de arrumar a tela inicial.

Aluno: Pedro Henrique Borges   RA: 19298298

Que Bom:  A música de fundo e efeitos sonoros são bem agradáveis assim como a arte do jogo (achei a personagem simpática). E a parte do "Você Sabia?" choca o jogador e usa isso para ter a atenção para falar sobre o problema.

Que Pena:  Que o jogo não propõe metas para o jogador para ele continuar explorando esse mar (ou alguma outra forma de incentivo), já que os materiais também são poucos

Que Tal: Animar o cenário da tela de menu, colocar transição de cenário no jogo para dar sensação de progressão ao jogador e também usar imagens ou desenhos na parte de informação (atualmente está escrito apenas o nome do material).

Aluno: Aruan Zancan Ra: 19322452

Que bom: gostei da game play, e de como mostra os problemas no fim da fase

Que pena: poderiam melhorar um pouco mais a arte

Que tal: acrescentar algo na Wikipédia do jogo

Aluno: Gustavo Oliveira   RA: 17801069

Que Bom: a arte do jogo, a sonora e os controles estão ótimos 

Que Pena: acho que muita informação de uma vez, chega a assustar

Que Tal: deixar mais bonitinho as informações e não dar muita de uma vez

Aluno: Carolina Maciel Gomes  RA: 17797531

Que Bom: Arte bonita, mecânica divertida.

Que Pena: Muito texto pra ler quando morre, e esse texto poderia estar disponível em outro lugar além de quando morre.

Que Tal: Deixar as informações mais compactadas e maiores, sem muito texto em letras pequenas; Colocar algo além da pontuação, como salvar animais presos nos lixos durante o jogo; Um modo de jogo onde a sereia limpa o oceano; uma arte de fundo que se movimenta deixaria o jogo mais bonito.

Aluno: Guilherme Portella Lazarim  RA: 19303726

Que Bom: Controles funcionais, sonorização agradável.
Que Pena: Muita informação de uma vez na parte educativa.

Que Tal: Acho que aleatorizar as informações passadas na parte educativa, para não ficar sempre se repetindo.

Aluno: Victor Hugo Santos Correa RA:19022516

Que Bom: A arte do jogo é boa, mas o que faz o jogo ser bom é justamente as informações, existe muita coisa útil dentro desse jogo, por isso é um ótimo jogo educativo.

Que Pena: Existe alguns elementos no menu e em jogo que estão saindo da tela ou ficando pequenas demais na resolução do meu display.

Que Tal:  Cuidar dos itens dispondo eles corretamente na tela deixando responsivo e adaptado aos diferentes tipos de tela, sei que não é fácil, mas com isso a experiencia do jogo fica super interessante.

Aluno: Lucas Henrique de Oliveira Pereira  RA:19685775 

Que Bom: A  arte do jogo é bem elaborada, a parte educativa  é bem divertido .

Que Pena: não tem nenhuma forma que estimule o jogador a ganhar, acaba não ficando tão intuitivo.

Que Tal:  poder  ter um sistema de pontuação e uma interação coletando itens que agregasse ao jogador.

Aluno: Nícolas Lúcio - RA: 19665363

Que bom: O jogo é simples e fácil de entender, e os modelos são muitos bonitos e é possível ver a dedicação neles.

Que pena: O jogo não tem teor competitivo até o momento.

Que tal: Melhoramento gráfico, variar um poucos as animações e deixar o jogo mais "vivo" em tudo aquilo que demonstre ser "limpo", e mais "sujo" em tudo que demonstra ser errado / lixo.

Marcel Sanchez Girello - RA: 16132953

Que bom: Bem simples e legal de jogar, o conteúdo educacional é bem direto e fácil de se entender

Que pena: não tem uma mecânica de fazer com que o jogador jogue mais vezes

Que tal: ter um sistema de pontuação onde não tenha só a distância que o jogador percorreu. Poderia ter uma mecânica de manobras dentro e fora da água para ganhar mais pontos

Aluno: Lucas Vinícius Santana Da Silva.     RA: 19665330

Que Bom: O jogo é simples e seu conteúdo educacional é direto, além de que o estilo artístico é agradável de se ver.

Que Pena: O jogo não conta com nenhuma forma de estimulação para o jogador tentar "ganhar", ou pelo menos ter um recorde alto, pois o conteúdo educativo só é passado quando o jogador perde e além disso não há qualquer outra recompensa no jogo.

Que Tal:  Durante o teste, o botão enciclopédia não estava "vazio", portanto ele não tinha uma "utilidade aparente", creio que uma boa utilidade seja algum tipo de "colecionável", ou algo do tipo como informações de animais marinhos, caso o jogador atinja uma meta x de pontos (Caso não ficou claro, eu quis dizer que a informação poderia ser adicionada a enciclopédia, depois do jogador ter atingindo x pontos).

Mateus Pinheiro - RA: 19665348

Que bom: Ele é muito simples e intuitivo, porém bastante desafiador e não traz o conhecimento de uma forma cansativa.

Que pena: Em relação aos jogos do estilo, ele não trouxe muita inovação.

Que tal: Talvez implementar algum tipo de recurso para que o jogador possa remover o obstáculo, traria satisfação ao jogador e também seria positivo para um jogo educacional. Uma melhor disposição dos elementos na tela também seria bom visualmente.

Eric Fernandes - RA: 17809815

Que bom: O jogo tem uma animação bacana, bem definida e o conteúdo educacional esta claro.

Que pena: A pontuação esta bugada, nao esta computando de acordo com que voce desvia dos obstaculos. Tem botões que estão tampando o conteudo educativo, ainda nao tem musica no menu e a enciclopedia ainda esta vazia.

Que tal: Corrigir os bugs, organizar os botões no canvas, adicionar uma musica no menu e melhorar a parte artistica do jogo, colocar alguns efeitos como particulas de bolhas.